局党总支、各局属单位、局机关党支部:
现将党组开展“两学一做”学习教育任务清单》和《党支部开展“两学一做”学习教育任务清单》印发给你们,请结合实际制定具体日程安排,以党支部为基本单位,以“支部主题党日”为基本载体,抓好本支部“两学一做”学习教育日常工作。各单位在阶段性任务完成后及时向局党组“两学一做”学习教育领导小组办公室报送学习教育情况。
附:《党组“两学一做”学习教育任务清单》
《党支部“两学一做”学习教育任务清单》
2016年5月20日
市体育局党组“两学一做”学习教育任务清单
主要措施 |
重点任务 |
工作要求 |
1.动员部署 |
召开专题会议,研究部署“两学一做”学习教育工作 (5月上旬) |
1.制定实施方案,明确任务清单,成立组织领导机构。
2.结合精准扶贫工作,建立领导班子成员“两学一做”学习教育联系点。
3.加强舆论宣传,营造浓厚氛围。 |
2.围绕专题学习讨论 |
指导党员搞好自学 |
1.全体党员要学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等。
2.县处级以上党员领导干部还要认真学习《中国共产党地方委员会工作条例》《中国共产党党组工作条例(试行)》《党政领导干部选拔任用工作条例》《习近平谈治国理政》《习近平总书记重要讲话文章选编(领导干部读本)》《知之深爱之切》等。 |
班子成员带头参加集中学习和研讨 |
1.参加所在党支部的集中学习。
2.召开党组会议,以测试的方式专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话,组织观看《镜鉴》纪录片。
3.以党组中心组等形式组织集中研讨,班子成员带头谈学习体会。 |
督促党支部抓好集中学习讨论 |
1.指导党支部制定学习教育计划。
2.分管领导督促党支部每月组织一次集中学习并通报。
3.督促党支部每2个月召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题开展学习讨论。学习讨论重点围绕“四讲四有”四个专题进行,即5-6月以“讲政治、有信念”为主要内容,7-8月以“讲规矩、有纪律”为主要内容,9-10月以“讲道德、有品行”为主要内容,11-12月以“讲奉献、有作为”为主要内容检视自己是否具备“四种能力”,做“四特”体育干部开展学习讨论。 |
3.创新方式讲党课 |
创新方式讲党课(每季度一次) |
1.督促党支部每季度至少安排一次党课,“七一”前后安排一次党课。
2.党组班子成员带头在所在党支部讲党课,到工作联系点等基层单位讲党课;
3.邀请专家学者、先进典型讲党课;
4.指导基层党组织书记讲好党课;
5.鼓励普通党员联系实际讲党课。 |
4.大力选树先进典型 |
组织参与纪念建党95周年活动 |
1.完成市委纪念建党95周年活动各项工作任务;
2.做好党组本级民主评议党员、支部换届、表彰优秀党员等纪念活动;
3.积极参加全市“两学一做”知识竞赛和“我身边的共产党员”征文、演讲活动。 |
5.召开党支部专题组织生活会 |
指导开好党支部专题组织生活会。(12月前) |
1.党委(党组)班子成员以普通党员身份参加党支部专题组织生活会和民主评议;
2.督促指导党支部召开专题组织生活会、开展民主评议。 |
6.召开班子专题民主生活会 |
开好领导班子专题民主生活会。(12月底前) |
1.以“两学一做”为主题,召开领导班子年度民主生活会;
2.党委(党组)书记主持起草领导班子对照检查材料,班子成员认真撰写发言提纲,认真开展批评和自我批评。 |
7.立足岗位作贡献 |
针对不同领域党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求
|
深入入开展“三抓两促”(“抓学习、抓作风、抓党建,促改革发展,促履职尽责”)和主体责任问责年活动,立足岗位作贡献。 |
8.深入开展组织整建 |
按要求抓好党员组织关系集中排查、软弱涣散基层党组织的整顿等工作 |
1.以“两学一做”为契机,加强党组织建设。
2.督促党支部抓好党员组织关系排查工作。
3.对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干选送培训,掌握工作方法,明确工作要求。 |
9.突出重点抓好整改 |
督促党支部抓好突出问题整改,领导班子及成员带头抓好自身问题的整改。 |
把解决问题贯穿学习教育全过程,在“五个着力解决”上下功夫。 |
10.搞好指导督查 |
搞好基层党组织学习教育工作的指导督查。 |
1.加强对各党支部“两学一做”学习教育的指导和督查,及时发现问题,防止变形走样。
2.大力推介基层党组织开展“两学一做”学习教育的好做法、好经验、好典型,营造浓厚氛围。 |
党支部开展“两学一做”学习教育任务清单
主要
措施 |
时间
安排 |
重点任务 |
工作要求 |
1.学习动员 |
5月中下旬 |
1.党支部召开专题会议,学习传达“两学一做”学习教育有关会议精神和工作要求。
2.制定“两学一做”学习教育清单、计划。
3.搞好舆论宣传。 |
1.认真组织开展学习,吃透上级精神,对照本任务清单,制定本支部学习教育具体计划安排表。
2.通过培训学习,掌握工作方法,明确工作要求。
3.通过舆论宣传,营造浓厚氛围。 |
2.围绕专题学习讨论 |
每月
一次 |
以党支部为单位,集中学习按照“三会一课”制度,在党员个人自学基础上,支委会定期组织党员集中学习。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》,学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》。 |
1.党支部学习讨论要有计划、有记录。
2.每位党员要对照“五个着力解决”,在学习研讨过程中自觉查找个人存在的突出问题。 |
6月 |
以“讲政治、有信念”为主要内容开展学习讨论。 |
7月 |
以“讲规矩、有纪律”为主要内容开展学习讨论。 |
9月 |
以“讲道德、有品行”为主要内容开展学习讨论。 |
11月 |
以“讲奉献、有作为”为主要内容开展学习讨论。 |
3.创新方式讲党课 |
每季度一次 |
1.党支部书记带头讲党课;
2.邀请专家学者、先进典型讲党课。
3.鼓励普通党员联系实际讲党课。
4.“支部书记”为局总支全体党员讲党课。 |
“七一”前后,党支部集中安排一次党课。 |
4.大力选树先进典型 |
7月 |
1.评选“我身边的好党员”。
2.根据市委、局党组纪念建党95周年活动安排,做好相关工作。 |
加大先进典型宣传,推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。 |
5.召开党支部专题组织生活会 |
8月
底前 |
1.党支部召开专题组织生活会(8月份)。
2.党支部组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议(6月底前)。 |
1.党支部班子及其成员围绕“四对照四反思”进行党性分析,查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题
2.严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。 |
6.开展民主评议党员 |
12月
底前 |
1.党支部结合召开专题组织生活会,组织党员开展民主评议。
2.开展谈心谈话。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。 |
1.对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。
2.党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。
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7.立足岗位作贡献 |
全年 |
针对不同领域党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求 |
深入入开展“三抓两促”(“抓学习、抓作风、抓党建,促改革发展,促履职尽责”)和主体责任问责年活动,立足岗位作贡献。 |
8.深入开展组织整建 |
全年 |
抓好党组织建设,理顺党组织隶属关系,实现党组织全覆盖。 |
把党员教育管理工作抓在经常、严在日常。组织开展革命传统教育、道德讲堂、支部书记述职述廉、心得体会交流等活动。 |
8月底前 |
开展党员组织关系集中排查,健全完善党员档案,确保每名党员都纳入党组织管理。 |
12月底前 |
抓好软弱涣散基层党组织整顿,着力配强班子特别是带头人,完善制度,规范管理。 |
认真制定整顿方案,逐一明确整改任务、整改时限、整改责任人等,确保按要求整顿到位。 |
9.突出重点抓好整改 |
全年 |
针对基层党组织和党员身上存在的问题,开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育查摆出来的问题,以及学习教育中查找发现的问题,认真及时抓好整改整治。 |
每位党员对照列出的个人问题清单,逐一制定整改措施,认真整改。 |
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